بررسی
اجرای مخفیانه طرح سهمیه بندی جنسیتی در دانشگاه ها،
گفت و گو با ویدا خسروی،
عضو کمیسیون زنان تحکیم
خبرنامه
امیرکبیر: چندی پیش مرکز پژوهش های مجلس در گزارشی جدید نسبت به افزایش تعداد
دانشجویان دختر ابراز نگرانی کرده و این مساله را باعث برهم خوردن تعادل اقتصادی،
اجتماعی و فرهنگی جامعه دانسته بود. در این گزارش همچنین اعمال سهمیه بندی جنسیتی
در کنکور ورودی دانشگاه ها در سال گذشته تایید شده بود.
ویدا خسروی،
عضو کمیسیون زنان دفتر تحکیم وحدت، در این زمینه به سوالات خبرنامه امیرکبیر پاسخ
داده است که متن به شرح زیر است:
امیرکبیر:
لطفا در مورد گزارش جدید مرکز پژوهش های مجلس برای ما توضیح بدید؟
ویدا خسروی:
در گزارشی که مرکز پژوهش های مجلس به تازگی منتشر کرده، به حضور روز افزون دختران
در دانشگاه ها به عنوان یک معضل اجتماعی نگریسته شده که باید برای آن تمهیداتی
اندیشید از این رو سازمان سنجش در هر رشته سقفی برای پذیرش حداقلی پسران در
نظرگرفته است.
دو نکته را
نباید راجع به این گزارش دور ازمنظر داشته باشیم یکی اینکه اگر مرکز پژوهش های
مجلس اعلام می نماید که در کنکور سال های ۸۵ و ۸۶ اعمال سهمیه بندی نموده
است، باید تحقیقات و پژوهش ها و نتایج مسند خویش را هم که منجر به چنین سهمیه بندی
شده اعلام نماید، در غیر این صورت اصلا برای ما پذیرفتنی نیست که ما شاهد این
باشیم که به یک دختر بگویند تو سبب ایجاد مشکلات هستی و ما مصلحت نمی دانیم تو
وارد دانشگاه شوی. نکته بعدی این است که چرا بعد از دو سال که از اعمال این سهمیه
بندی میگذرد تازه ما شاهد اعتراف به این اجحاف نابخشودنی در حق دختران هستیم و چرا
این طرح قبل از تصویب به اجرا گذارده شده است؟
امیرکبیر:
پس از انتشار این گزارش تعدادی از مسئولین وزارت علوم گزارش مجلس را تکذیب کردند.
نظر شما در این مورد چیست؟
ویدا خسروی:
ما قبل از انتشار این گزارش هم با وجود آمارهایی که از دانشگاه های سراسر ایران به
دست آورده بودیم، می دانستیم که چنین طرحی اجرا می گردد، ولی هر بار شاهد این
کتمان مسئولین بودیم. متاسفانه هنوز هم با وجود انتشار این گزارش مسئولین به همان
روند پیشین خود ادامه می دهند یا به گونه ای این طرح را توجیه می کنند. گویی که
هیچ اجحافی در حق دختران نشده است. در مصاحبه ای که رییس سازمان سنجش در مورخ ۱۹/۱۱/۱۳۸۶ با ایسنا انجام داده
است، مدعی شده اند که نمی توان نمونه ای یافت که دو داوطلب از یک شهر و یک منطقه
با یک رتبه، یکی در پزشکی قبول شود و دیگری نشود. ولی ما طبق آمار های مستند،
نمونه های فراوانی داریم که با گفته ایشان همخوانی ندارد. در تعدادی از شکایت هایی
که به دست ما رسیده است، دخترانی را داریم که با وجود رتبه های مناسب در رشته
پزشکی قبول نشده اند و در مقابل پسرانی با همان رتبه ها و از همان منطقه در رشته
پزشکی پذیرفته شده اند و ما به زودی مستندات خود را در این زمینه ارائه خواهیم کرد.
امیرکبیر:
در گزارش مجلس عنوان شده است که افزایش تعداد دانشجویان دختر، تعادل جامعه را بر هم
میزند و سبب هدر رفتن سرمایه ملی میشوند، نظر شما در این مورد چیست؟
ویدا خسروی:
قانونگذاران ما معتقد که تحصیل دختران باعث هدر رفتن بودجه مملکت می شود چون
بسیاری از آنها نمی توانند بعد تحصیل وارد بازار کار شوند. پاسخ ما این است که
دختران به گواه استادان دانشگاه، گرچه بسیار درس خوان و پیگیر و خلاق هستند ولی با
توجه به فرصت های محدود شغلی جامعه ما و به سبب آن تفکر سنتی که هنوز می اندیشد
مرد، نان آور خانه است، از ورودشان به بازار کار جلوگیری می شود. عامل دیگری که
سبب کنار رفتن دختران از این عرصه می شود ازدواج و اینکه قانون این اجازه را به
شوهر داده است که مانع کار کردن زن شود، می باشد.
در هر دو
مورد ذکر شده شاهد یک سیکل از تبعیضات هستیم و قانوگذار باید تمهیداتی در جهت رفع
تبعیضات استخدام زنان بیندیشد، چرا که امروز دیگر با وجود این همه زنان تحصیل کرده
قوانین باید اصلاح شوند ولی متاسفانه قانونگذاران می خواهند چشمان خود را بر روی
واقعیت های عریان جامعه فرو ببندند.
امیرکبیر:
لطفا در مورد پیشینه بحث گزینش جنسیتی در کنکور برای ما توضیح بدهید؟ این طرح از
کی آغاز شد و تاکنون چگونه اجرا شده است؟
ویدا خسروی:
اولین بار این طرح در زمان خاتمی در دستور کار سازمان سنجش قرار گرفته بود که با
اعتراض شدید نمایندگان مجلس ششم روبرو شد، که در نتیجه این اعتراضات، دستور لغو
سهمیه بندی از طرف خاتمی صادرگردید. ولی پس ازروی کار آمدن مجلس هفتم و دولت اصول
گرا ما مرتب شاهد سخنان نمایندگان مجلس در حمایت از این طرح بودیم و طبق گزارشی که
چند روز پیش توسط مرکز پژوهش های مجلس منتشر شد سازمان سنجش در سال ۱۳۸۵ در ۲۶ رشته و در سال ۸۶ برای ۳۹ رشته به اسم “متناسب
سازی آزمون سراسری” چنین تبعیضی را برای ورود دختران به تنها عرصه رقابتی که برای
آنها وجود داشت اعمال نموده است.
امیرکبیر:
برای اعتراض به این گزارش مجلس چه برنامه ای در نظر دارید؟
ویدا خسروی:
کمیسیون زنان تحکیم بنا بر رسالت خویش که نشان داده هیچ گاه در برابر تبعیضات و
اجحافات در حق ختران کوتاه نیامده این بار هم از تمام مجراهای قانونی خود استفاده
نموده تا اعتراض خویش را نسبت به این طرح اعلام نماید و اقداماتی را هم برنامه
ریزی نموده است که در چند روز آینده شاهدش خواهید بود. ولی بی شک اگر ما از این
اقداماتمان در سطح دانشگاه ها باپاسخ مناسبی از طرف مسئولین مواجه نشویم، مطالبات
خودمون را به سطح وسیعتری در جامعه گسترش خواهیم داد.
امیرکبیر:
تاکنون چه اقداماتی برای حذف گزینش جنسیتی انجام داده اید؟
ویدا خسروی:
کمیسیون زنان دفتر تحکیم از یک سال پیش که اولین زمزمه های اجرای این طرح در کنکور
پیش آمده بود مخالفت شدید خود را با چنین طرح هایی که هدفی جز خانه نشین کردن
دختران را دنبال نمی کرد، اعلام نمود و در اردیبهشت امسال نیز در نشست خبری خویش
که در دانشگاه خواجه نصیر برگذار گردید، اعتراض خود را نسبت به سهمیه بندی جنسیتی
اعلام نمود. اما از ابتدای سال تحصیلی جدید که شنیده ها، حکایت از اعمال شدید
سهمیه بندی در کنکور سال ۸۶ بود، این مساله بسیار جدی در دستور
کار کمیسیون قرار گرفته و اعضای کمیسیون تحقیقات گسترده ای را در دانشگاه های
سراسر ایران انجام دادند تا نسبت به این موضوع با اشراف کامل بتوانند عمل نمایند.
کمیسیون زنان دفتر تحکیم وحدت در اقدامی دیگر در تاریخ ۷ آبان ۱۳۸۶ فراخوانی را تحت عنوان
“اعتراض به سهمیه بندی جنسیتی در آموزش عالی ” از طریق سایت خود و سایت میدان
منتشر کرد که نتیجه آن پیدایش شاکیان خصوصی از سازمان سنجش بود که هم اکنون از
طریق وکلا شکایت های آنها در حال پیگیری است.
امیرکبیر:
ضمن تشکر و آرزوی موفقیت برای شما، در پایان اگر مطلب دیگری دارید بفرمایید.
ویدا خسروی:
با تشکر از خبرنامه امیرکبیر به دلیل پوشش اخبار مربوط به این مساله و اخبار مرتبط
با زنان.
